Herken je je kind hierin?
Kinderen die een voorkeur hebben voor hun rechterhersenhelft:
Niet ieder kind verwerkt informatie op dezelfde manier. Er zijn bijvoorbeeld kinderen die het fijn vinden om te leren door veel vragen te stellen. Anderen zijn echte doeners, zij willen het liefst meteen met iets aan de slag. Ieder mens denkt op 4 verschillende manieren: visueel (in beelden), auditief (op het gehoor), kinesthetisch (met het gevoel) en digitaal (met het verstand). We gebruiken al deze denksystemen, maar hebben wel voorkeuren in het gebruik van deze systemen.
Samen ontdekken dat het wél lukt
Quinten zit in groep 5 en heeft een hekel aan spelling. Hij vindt het moeilijk, maakt veel fouten en dat frustreert. Rekenen gaat gelukkig prima. Daarom richt ik me in dit Kernvisie traject voornamelijk op spelling en lezen. Het is een summerschooltraject. Dus in plaats van de gebruikelijke 8 á 10 sessies, hebben we er nu maar 4.
De eerste keer vraag ik hem om de letters van het alfabet op te schrijven. Dan zie ik direct dat er heel wat letters missen. Hier gaan we eerst mee aan de slag. Het is heel fijn dat er thuis zo goed geoefend wordt, consequent elke dag een kwartier. Dat is voor mij altijd een beetje spannend. Het resultaat staat of valt bij het oefenkwartiertje thuis. Gelukkig wordt er thuis hard gewerkt en dat werpt zijn vruchten af: twee weken later zitten de letters zitten er goed in. Ook zijn er thuis al veel woorden geoefend.
Als ik Quinten bij de start van de tweede sessie even vraag hoe zijn vakantie tot nu toe is, zie ik dat hij zich ontspant. Hij geniet van dit moment, even persoonlijke aandacht. Hij kijkt me open en ontwapenend aan en vertelt enthousiast over zijn vakantie.
In de sessies die volgen gaan we verder met spelling en hij maakt grote stappen. Dat komt natuurlijk omdat er thuis goed geoefend wordt, maar ook omdat we het anders aanpakken dan op school. We maken weinig gebruik van spellingregels, maar gebruiken de basistechniek van de Kernvisiemethode. Hierbij leren kinderen woorden visueel op te slaan. En ook om die woorden blijvend te kunnen reproduceren. Zo worden zij zelf verantwoordelijk voor de juiste schrijfwijze van een woord.
Hoe mooi is het om dan te zien dat het zelfvertrouwen terugkomt. Want hij ziet dat als hij het op een andere manier doet, hij het wél kan. Ik word daar altijd heel blij van. In de laatste sessie maken we zelfs een start met de werkwoordspelling. Ook hebben we gekeken hoe hij deze nieuwe manier van werken op school kan gaan inzetten.
De scholen in regio noord zijn weer begonnen. Quinten begint deze week in groep 6, met een andere aanpak voor spelling. Veel succes!
Wordt informatie aangeboden op een andere manier dan jouw voorkeursleerstijl, dan moet je extra je best doen om de leerstof je eigen te maken. De kinderen die vastlopen in het onderwijs hebben
geregeld een voorkeur om visueel/kinesthetisch te denken. Dus in beelden en met hun gevoel. Deze kinderen voelen zich vaak niet thuis op school omdat een aantal dingen niet lukken. Dit kan leiden
tot sociaal-emotionele problemen als faalangst, negatief zelfbeeld, concentratieproblemen, belemmerende overtuigingen (‘Ik kan het toch niet’), met buikpijn naar school of zelfs thuiszitten.
“Onze zoon is erg geholpen met de begeleiding van Barbara. Doordat zij de denksprongetjes van onze zoon kan volgen, was er een goede aansluiting. Door gebruik te maken van de kernvisie methode bleken lastige dingen ineens veel makkelijker.”
De Kernvisie methode biedt oplossingen voor deze groep kinderen. De Kernvisie methode laat aan de kinderen zien op welke manier zij leren en hoe ze dit in de praktijk toe kunnen passen. Wetenschappelijk onderzoek heeft aangetoond dat de Kernvisie methode hierin effectief is.
Het kind ontdekt dat het wel goed kan leren en de bijkomende sociaal-emotionele problemen verdwijnen. Het krijgt er weer zin in!
Meer weten? Kijk op kernvisiemethode.nl
Het kind komt 1 keer in de drie weken onder schooltijd naar mijn praktijk
Benieuwd wat we voor elkaar kunnen betekenen? Neem gerust contact op!
info@travertijnrekencoaching.nl
06 - 12 79 20 94
Hollewandsweg 14
8014 BH Zwolle
© 2023 Created by Webopzet
